Dibujamos lo que leemos (Mariana Medrano)
Les quería compartir algo muy sencillo en una clase tradicional que pude conectar con una herramienta digital.
Mientras leíamos un apunte en clase sobre grupos sociales, fuimos dibujando ( varias de mis alumnnas)las ideas principales en el pizarrón. Luego le saqué una foto con el cel y se la envié a una alumna que lo compartió por google drive con el resto. Yo a su vez lo mandé a la pág del colegio.
Tenía ganas de hacer el blog sobre cómo trabajamos en séptimo grado pero todavía tengo que pedir permisos y eso me atrasa un poco. Tal vez deba presentar un tema más puntual. Sigo pensándolo y escucho opiniones.

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ResponderEliminarHola Mariana!! Evidentemente hoy no es mi día para la tecnología. Te escribí un comentario, lo publiqué dos veces y luego los eliminé a los dos. Lo que había escrito era algo así como:
ResponderEliminarSiento cierta nostalgia al ver el viejo pizarrón (el de tiza con borrador en su lugar y todo)Como estás abierta a las opiniones te diré que comparto contigo la idea de que un blog institucional abarca tal vez un campo muy grande y necesitarás mucha colaboración responsable para mantenerlo al día. Si tenés un grupo de séptimo grado tal vez sería una buena idea crear un blog en forma colaborativa con la clase fijando un tópico. Por ahí entre tanto que leí estos días vi algo sobre un colegio en España donde un profesor con sus alumnos había creado un blog describiendo su ciudad. El resultado me pareció muy bueno. Esto solo a modo de ejemplo por supuesto. Bueno me va a gustar mucho saber como resolvés el tema dada la capacidad de trabajo y creatividad que muestras en el curso. Un abrazo